Herramientas que permiten grabación, publicación y descarga de archivos de audio en línea. Los servicios de publicación (Odeo) permiten construir de manera sencilla podcasts.

Herramientas de creación

• Audacity: Audacity es un programa de grabación y edición de sonidos fácil de usar, de libre uso y de código abierto. Permite realizar grabaciones de conversaciones, audioconferencias y podcasts, para exportarlas luego en formato WAV o MP3.

Herramientas de publicación

• Odeo: Odeo es un servicio en línea que facilita a sus usuarios la publicación y descarga de archivos de audio en formato MP3. Permite crear de manera sencilla podcasts, los cuales son categorizados en temas diversos y se encuentran disponibles para consulta y descarga.

Ideas para el uso de los servicios de audio

• Chistes a los estudiantes
• Informacion actualizado
• Consultas
• Para estudiar idiomas, mejorar la escucha
• Nutrir blogs y recursos academicos
• Enriquecer materiales didacticos con sonidos
• Practicas virtuales
• Aprovechamiento del tiempo muerto
• Obtencion contenidos
• Audioforo
• Simulacros, incorporacion de TICs
• Acceso a medios, a informacion, replicacion de conocimiento
• Podcast por clases
• Necesidades educativas especiales
• Explicacion de complejidad de temas
• Complemento a Diseno instruccional
• Estrategia evaluativa
• Accesibilidad a tecnologia de punta en los cursos
• Inteligencia colectiva
• Creacion de podcasts por parte de los estudiantes
• Hacer varias cosas al tiempo mientras que se va informando
• Sistemas de entrenamiento multimedia, agregar sonidos
• Grabacion de programas radiales
• Proporcionarle a los estudiantes reproductores
• Complemento para la presencialidaded
• Construccion y complemento a un curso
• Clases de lesson study (metodologia)
• Para facilitar ausencias
• Cursos de Idiomas,
• Ayuda educativa en charlas para explicar temáticas o actividades
• A nivel de investigación se pueden grabar entrevistas
• Trabajos de campo para presentar simulación de noticieros
• Entrega de trabajos de los estudiantes
• Relatos
• Ensayo verbal
• Desarrollo de competencias comunicativas cognitivas y valorativas
• En educación a distancia para evaluación
• Socialización y sensibilidad
• Competencias de convivencia. conocimiento de otros.
• Estrategia de enseñanza.
• Socializar conocimientos
• Desarrollar competencias y habilidades de comprensión auditivas en aprendizaje de idiomas.
• Escuchar música que no puedes conseguir comprando
• Recurso de entretenimiento.
• Efectos prácticos laborales como conservar y difundir memorias de audio de reuniones y conferencias.
• Se puede utilizar presencial o virtualmente.
• Narrar libros y revistas.
• Fácil escuchar que leer
• Permite expresiones verbales autenticas y la intencionalidad (encontrar sus convicciones).

Ideas generadas en el taller de Bogotá 2008

• Convertir mp3 a texto,
• Puede grabar conferencia y montarla en audiocity, y crear un foro en linea,
• Introducciòndeun tema y grabación de un experto y montarlo a un LMS,
• Montarlo en Moodle,
• Para meter audio en sofware educativo,
• Hacer talleres,bajar ael program audacity y que luego envien lostrabjaos en mp3,
• Comentarios deestudiantes,
• Para idiomas, escuchar pronunciación,
• Implementar un curso reenseñanza de idiomas,
• Para entrenarpersonas para hablar en publico,
• En administrativo en las universidades en formularios,
• Para complementarimagenes, puede ser con imágenes
• Para power point,
• Llevar alaulaapersonas, grabarpersonasy luego escucharlas en clase,
• Regañar a distancia,
• Mandar un saludo, por mail,
• Para grabra una clase,una conferencia
• Para grabar sonidos,
• Para hacerlo interectivo con otros medios,
• Para insertar en power point
• Para reportajes,
• Para magazines, tematicas,
• Para grabarentrevista,
• Para aprendizajedesonidos en educaron para niños,
• Para grabar sonidosparainvidentes
• Para crearefectosefectos sonorsos,
• Para modificarun audio,
• Para crear ruidods,
• Para hacer radioteatro,
• Para grabra instruccionesdeun elemento,
• Para grabar indicaciones,
• Para crear sonidoambiental,
• Para anunciar,
• Para complementarinterfaz multimediales,
• Para presentación en clase,
• Colocarlesonidosaunas imagenso presentaciòn office,
• Para juegos de roles, en recursoshumanospresentar laentrevista,esimporatanteescuchairse,
• Paraayudar a desarrollo de laexpresiòn oral,
• Paranegosios potenciarlosproductos en lasempresasunipersonales,
• Toda la gente joven le gusta la usica,para aprendan en mp3,
• Para potenciar clases idiomas,
• Para grabra programs de radio, y luego escuchar en cualquier momento, en un dispositivo mp3,
• Para organizar el tiempo, y escucho,
• Editar sonido y grabar en wav, mp3,
• Grabar sonidos parautilizar en clase,
• En un aconferencia, edita los sonidos,
• Complematnartema,
• Contribuye la salud en estado en fisco, aerobicos
• Para protesta universitaria,
• Colocarentrevisatas, realizadas porestudiantes, grabar las discusiones en clase,
• Memorias de un congreso,
• Relatorias de clase,
• Ayudar a aprender la voz,
• Como estudio para grabar una canción,
• Para trabjar con otrosprogramscomo Finale,
• Para hacer contendidos portatiles,
• Para hacer los mensjaes más personalesmasmultimedial,
• Para programas seducativos